Palabras de bienvenida al curso

Sean bienvenidos estudiantes de la generación 2012

Felicidades y buenas notas, son mis deseos para ustedes que comienzan el tercer semestre en esta su preparatoria. El curso que hoy empiezan es el curso de química uno y mi nombre es César González. Augusto César González Gutiérrez si ustedes quieren saber mi nombre completo. Los cursos que imparto son Química I , Química II y Química Energía y Sociedad que es una materia optativa que ustedes pueden solicitar al estar en quinto ó sexto semestre.

Silabario del curso

Silabario

Los cursos de Química 1, Química 2 y Química Energía Sociedad impartidos por el profesor César González están estructurados para ser un curso único y son impartidos bajo la modalidad de Enseñanza-Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). El carácter del curso es Público, Experimental, Heurístico, y basado en competencias genéricas y disciplinares.

Cada parte del curso consta de 16 semanas de trabajo en los cuales se desarrollan 3 ó 4 miniproyectos propuestos por el profesor. Los estudiantes de estos cursos desarrollan y exponen los proyectos en equipos de dos ó tres personas, aunque los reportes son individuales. Los productos obtenidos por parte del alumno son la publicación de un Artículo de divulgación, bitácora de laboratorio y campo , controles de lectura, problemas resueltos y presentación digital (en coloquio ó como control de lectura).

El alumno debe tener la disposición de utilizar herramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TICs), poca resistencia al cambio de paradigmas, Tener hábitos de compresión lectora y de escritura. Debe tener buena disposición para trabajar en equipo y de entregar trabajos a tiempo ó en caso de no hacerlo asumir la responsabilidad de trabajar extra como medida de compensación. 

Miniproyecto 1 "La química que hay en mi casa"

Miniproyecto 2 "Yo lo puedo hacer"

El trabajo del miniproyecto dos se realiza en equipo y se reporta individualmente. Los equipos pueden ser de tres a cinco integrantes. Este mini proyecto dura de la semana tres a la semana seis. El reporte individual se publica en el blog de cada integrante. El reporte por equipo se envía por correo al profesor y él lo publicará en el blog. Las sesiones de asesoría seguirán siendo los lunes, martes, jueves y viernes en la sala de computo de 12:30 a 14:00 hrs.

Mini proyecto 3 "Análisis físico del suelo"

Este es el últimos de los tres proyectos de este semestre, constará de una investigación documental formal, trabajo en el laboratorio y trabajo de campo. Los equipos deberán investigar los métodos de análisis de suelos y elaborar una propuesta experimental para analizar suelos pertenecientes a la comunidad y que son usados para cultivar hortalizas.

Dentro de estos temas cada equipo podrá elegir uno de los siguientes tres proyectos.

Los capítulos obligatorios del proyecto son los siguientes

1. Introducción

     1.1 Propiedades de los suelos de cultivo

     1.2 Nutrientes esenciales del suelo para la planta.

     1.3 Técnicas de medición de uno de los nutrientes del suelo.

     1.4 Importancia social del cultivo urbano de hortalizas.

2. Propiedades físicas del suelo

     2.1 Humedad.

     2,2 Densidad.

     2.3 Análisis de tamaño de partícula.

     2.4 Inspección visual con lupa.

     2.5 Análisis del suelo con peróxido de hidrógeno.

4. Conclusiones.

     

5. Bibliografía.

Como siempre la propuesta experimental deberá ser discutida en clase y en asesoría, Para entrar en laboratorio la aproximación experimetal deberá ser discutida en clase, ensayada en escritorio, concensuada con el personal de laboratorio y los recursos materiales e instrumentales deberán ser solicitados con tiempo.

Los productos para este miniproyecto son:

1. Artículo de divulgación publicado en el Blog.

2. Bitácora de campo y laboratorio personal con las notas del caso.

3. Hoja de proceso por equipo.

Miniproyecto 4 "Junta de científicos"

Temas da desarrollar

Los Cristales
Radiaciones cósmicas
Bomba atómica
El origen del universo
La fusión nuclear
Lo fenómenos en la tormenta

Miniproyecto 5 "Análisis químico de los suelos"

Las formas cristalinas de los minerales no hablan de su estructura interna atómica, entender la forma geométrica, sus colores y transparencia nos pueden ayudar entender la mecánica al interior del átomo.